Οι μαθητές του Παραμυθένιου Νηπιαγωγείου και φοιτητές του προγράμματος ERASMUS + του Πανεπιστημίου Κρήτης συναντήθηκαν σε έναν κοινό χώρο μάθησης, δημιουργίας και σχέσης, για να διαμορφώσουν από κοινού ένα συλλογικό μήνυμα γύρω από τη συμπερίληψη, τη διαφορετικότητα και τα δικαιώματα του παιδιού.
Μέσα από τη συνύπαρξη, τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή, η μάθηση μετατράπηκε σε κοινή εμπειρία.
Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της επιστημονικής εσπερίδας «Δικαιώματα του Παιδιού και Συμπεριληπτική Εκπαίδευση: Μάθηση, Διάλογος και Βιωματικές Εμπειρίες», τη Δευτέρα 19 Ιανουαρίου 2026, στο Πανεπιστήμιο Κρήτης (Πανεπιστημιούπολη Γάλλου, Αμφιθέατρο Δ3), στο πλαίσιο δράσεων του Πανεπιστημίου Κρήτης, του προγράμματος ERASMUS+ και της UNICEF.
Στον πυρήνα της εμπειρίας βρέθηκε η βιωματική μάθηση, ως βασική παιδαγωγική προσέγγιση για την καλλιέργεια αξιών όπως η ισότητα, ο σεβασμός και η αποδοχή της διαφορετικότητας ήδη από την προσχολική ηλικία. Τα παιδιά, σε συνεργασία με φοιτητές του προγράμματος ERASMUS, συμμετείχαν σε δράσεις που σχεδιάστηκαν ώστε να ενισχύουν τη συνύπαρξη, τον διάλογο και τη συλλογικότητα, αξιοποιώντας την τέχνη, το παιχνίδι και τη σωματική έκφραση ως μέσα επικοινωνίας και μάθησης.
Τα προνήπια συμμετείχαν σε κοινή εικαστική δημιουργία με τους φοιτητές, αναδεικνύοντας την τέχνη ως πεδίο συν-δημιουργίας και διαπολιτισμικής επικοινωνίας. Παράλληλα, τα νήπια έλαβαν μέρος σε κινητικά παιχνίδια συνεργασίας, μέσα από τα οποία βίωσαν στην πράξη έννοιες όπως το «μαζί», η αλληλεπίδραση και η ομαδικότητα. Οι δράσεις λειτούργησαν ως πλαίσιο ανάπτυξης της ενσυναίσθησης, της ενεργητικής συμμετοχής και του αμοιβαίου σεβασμού.
Τα έργα των παιδιών εκτέθηκαν στον χώρο του Αμφιθεάτρου Δ3, ενώ προβλήθηκε βίντεο που αποτύπωσε τη διαδικασία και τη δυναμική της δράσης. Η παρουσίασή τους ανέδειξε τον ρόλο της προσχολικής εκπαίδευσης ως θεμέλιο για τη διαμόρφωση ενεργών, ευαίσθητων και συμπεριληπτικών πολιτών, αλλά και τη σημασία της σύνδεσης της εκπαίδευσης με την κοινωνία και τα ακαδημαϊκά περιβάλλοντα.
Το «Παραμυθένιο Νηπιαγωγείο» ευχαριστεί θερμά το Πανεπιστήμιο Κρήτης, την κα Κυπριωτάκη, τους φοιτητές του προγράμματος ERASMUS+ και τη UNICEF για τη συνεργασία και τη δυνατότητα συμμετοχής σε μια κοινή εμπειρία που επιβεβαιώνει ότι τα δικαιώματα του παιδιού δεν διδάσκονται θεωρητικά, αλλά καλλιεργούνται μέσα στις σχέσεις, τις εμπειρίες και τις κοινές διαδρομές.
