Blog Σελίδα 2335

Και στο Ρέθυμνο η εκστρατεία “Kαθαρό Φαγητό στα Δέντρα”

ΚΑΘΑΡΟ ΦΑΓΗΤΟ ΣΤΑ ΔΕΝΤΡΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΥΜΠΟΛΙΤΕΣ ΜΑΣΜετακομίζει και στο Ρέθυμνο η εκστρατεία “Kαθαρό Φαγητό στα Δέντρα για αυτούς που το έχουν ανάγκη!”. Πρόκειται για μια πρωτοβουλία που είχε ξεκινήσει

Εκδήλωση για την κυκλοφορία του Cretan IAMA

eprosklisiRnewΕπιστημονική εκδήλωση της φαρμακευτικής εταιρείας Olvos Science, θυγατρική της ελληνικής φαρμακευτικής εταιρείας Galenica, θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 9 Νοεμβρίου, 

Η αφήγηση της Χαρίκλειας Δασκαλάκη για την εθελοθυσία του Αρκαδίου

Είναι η ηρωική μορφή, ένα σύμβολο του αγώνα της Κρήτης για την ελευθερία. Η μάνα που έβλεπε τα παιδιά της να σκοτώνονται στις μάχες με τους Τούρκους, και τα παρότρυνε να προκαλέσουν το θάνατο, να χύσουν το αίμα τους για την ελευθερία της Κρήτης. Το όνομα της Χαρίκλειας Δασκαλάκη, της Δασκαλοχαρίκλειας, έγινε θρύλος σ’ όλο το νησί. Συμβόλιζε τη θυσία για τον αγώνα. Καταγόταν από οικογένεια αγωνιστών, ενώ ο σύζυγός της ήταν απόγονος του Δασκαλογιάννη. Ο πατέρας της σκοτώθηκε στο κίνημα του 1858.

Σύμφωνα με τα όσα αναφέρει ο Γιώργος Εκκεκάκης στον πρώτο τόμο του έργου του «Ρεθεμνιώτες» (2007), καταγόταν από τα Χάρκια Ρεθύμνου και ήταν κόρη του παλαίμαχου αγωνιστή της επανάστασης του 1821 Πέτρου του Αρκαδιώτη. Πρέπει να γεννήθηκε στο Τόλο Ναυπλίου (άγνωστο πότε), όπου είχε καταφύγει ο πατέρας της. Είχε παντρευτεί τον Μιχαήλ (Αναγνώστη) Δασκαλάκη από την Αμνάτο και ζούσε εκεί. Απέκτησε 13 παιδιά από τα οποία επέζησαν τέσσερις θυγατέρες και τρεις γιοι: ο Γεώργιος, ο Αντώνιος και ο Κωνσταντίνος. Τους έχασε και τους τρεις στην επανάσταση του 1866. Ο τελευταίος ήταν 24 χρονών όταν τον είδε να θανατώνεται δια λογχισμών μετά την κατάληψη του Αρκαδίου. Λίγο μετά από την απελευθέρωση της από την αιχμαλωσία, κατέφυγε στη Σύρο και μετά στην Αθήνα όπου και πέθανε, χωρίς να είναι γνωστή η ημερομηνία.

Η Χαρίκλεια Δασκαλάκη ήταν ανάμεσα σ’ εκείνους που κλείστηκαν στο μοναστήρι. Είχε πρωταγωνιστικό ρόλο στην άμυνα και την εθελοθυσία. Ήταν από τους ελάχιστους που κατάφεραν να διασωθούν. Μαζί της ήταν ο γιός της Κώστας, που βρήκε το θάνατο μπροστά στα μάτια της, και η κόρη της Ελένη, που επίσης διασώθηκε. Λίγους μήνες μετά τα γεγονότα, που αφύπνισαν την Ευρώπη και έκαναν τους ευρωπαϊκούς λαούς να ευαισθητοποιηθούν και να σταθούν δίπλα στους Κρήτες, η Χαρίκλεια αφηγήθηκε τα όσα έζησε σ’ έναν από τους Έλληνες εθελοντές που ήλθαν στην Κρήτη για να βοηθήσουν την επανάσταση. Κι εκείνος έστειλε μια δική του ανταπόκριση με την αφήγηση της ηρωικής μάνας στην εφημερίδα της Αθήνας «Αιών», που δημοσιεύτηκε στο φύλλο της Πέμπτης 2 Μαρτίου 1867.

Το κείμενο υπογράφεται με τα αρχικά Σ.Φ.Τ., και η εφημερίδα δεν αποκάλυπτε ποιο ήταν το πραγματικό όνομα του συντάκτη του κειμένου. Το ότι ήταν εθελοντής αποδεικνύεται από τις αναφορές του ίδιου στην ανταπόκριση.

Η Χαρίκλεια Δασκαλάκη αφηγήθηκε με λεπτομέρειες τα δραματικά γεγονότα. Τις συνομιλίες των υπερασπιστών. Την απόφασή τους να ανατινάξουν στον αέρα το μοναστήρι. Κατονομάζει τον Ντελή Δράκο Τσιμπραγό, ράφτη του Ηρακλείου από τις Γωνιές Μαλεβιζίου, ως τον πυρπολητή (υπάρχει και σχετική έκθεση, την οποία έχομε δημοσιεύσει στο ένθετο αφιέρωμα για τη μεγάλη επανάσταση 1866-69, που συμφωνεί με το όνομά του), ξεκαθαρίζει ότι ο ηγούμενος Γαβριήλ Μαρινάκης δεν αυτοκτόνησε, αλλά τον σκότωσε η πιστόλα του Τούρκου Μεμίρ αγά. Μιλάει για το θάνατο του γιού της, αλλά και του φρούραρχου του Αρκαδίου ανθυπολοχαγού Ιωάννη ή Γιάγκου Δημακόπουλου, που ήταν, καθώς αποκαλύπτει η ίδια, ο αγαπημένος της κόρης της Ελένης, πιθανότατα αρραβωνιαστικός της.

Το κείμενο που είχε δημοσιεύσει ο «Αιών» δημοσιεύεται στη συνέχεια…

του Αλέκου Α. Ανδρικάκη, από την εφημερίδα Πατρίς

Εισέτι ακριβής δεν εδόθη έκθεσις περί του εν τη Ιερά Μονή του Αρκαδίου δράματος της 9 Νοεμβρίου, διότι η φύσις των γεγονότων εκείνων υπήρχε τοιαύτη, ώστε η λεπτομερής αφήγησις δεν ήτο δυνατή αμέσως. Προ ημερών τινων ηυτυχήσαμεν να λάβωμεν εκ Κρήτης την μάλλον ακριβή αφήγησιν μέρους τινος του ενδόξου κατορθώματος της ημέρας εκείνης. Η αφήγησις αύτη εγράφη παρ’ Ελληνος, ού τινος το όνομα δεν δυνάμεθα εισέτι να αναφέρωμεν, επί τη καταθέσει της μητρός των δύο επιζώντων μαχητών Γεωργίου και Αντωνίου Δασκαλάκη, λειψάνου ηρωϊκού του μεγάλου εκείνου δράματος, όπερ τόσω επιφανές στέμμα έθηκεν επί του μετώπου της Ελλάδος. Ο γράψας εκάλλυνε την αρχικήν κατάθεσιν, αλλ’ ετήρησε καθ’ ολοκληρίαν την αφελή σύνταξιν της διηγουμένης ηρωΐδος. Εάν δε και άλλαι καταθέσεις υπάρχωσι, παρακαλούμεν θερμώς τους γινώσκοντας αυτάς να μην αμελήσωσι να τας συλλέξωσι και συντάξωσι, διότι η ημέρα της 9 Νοεμβρίου 1866 είναι εθνική δόξα αθάνατος.

Ιδού η έκθεσις, περί ής ανωτέρω ομιλούμεν:

“Ητο 11 ώρα π.μ. ημέρα Τετράδη της εβδομάδος και 9 του μηνός Νοεμβρίου. Ο πόλεμος είχεν αρχίσει από τα χαράγματα της Τρίτης και διήρκει συνεχής μέχρι της ώρας ταύτης, καθ’ ήν οι Τούρκοι, ανανεώσαντες το πολλάκις απολεσθέν θάρρος των, επυκνούντο εις δύω φάλαγκας, συγκεντρώσαντες εις αυτάς και τους αναριθμήτους ακροβολιστάς. Χρυσοστόλιστος Πασσάς, ο υιός του Μουσταφά, Σαλίχ Πασάς, επί χρυσοφαλάρου ίππου, ξιφήρης περιέχεται μόνος τας φάλαγκας, δεικνύει τον Αλλάχ, δεικνύει και την Μονήν. Μετ’ ολίγα λεπτά αι φάλαγκες μετά κραυγών αγρίων κινούνται· και η μεν διευθύνεται άντικρυ της μεγάλης θύρας, ήν τετράκις είχε κρημνήσει το ακατάπαυστον πυρ των πυροβόλων, ήτις και τετράκις ανηγέρθη, ζυμωθείσα με το αίμα των ανεγειρόντων αυτήν· η δε, κάμψασα δι’ ελιγμού προς αριστεράν, εφαίνετο διευθυνομένη προς τας επάλξεις, άνω της προς τα Χανία θύρας. Η πρώτη φάλαγξ εστάθη, έως ότου η δευτέρα προεχώρησε 200 βήματα άντικρυ των επάλξεων και ήρξατο ακαταπαύστου πυρός, εις ό οι ημετέροι απεκρίνοντο, ρίπτοντες εις αυτήν τον θάνατον και την αταξίαν. Εις την θέσιν ταύτην ήσαν ο Ξάνθος και ο Λοντόπουλος και πάντες οι εθελονταί. Το πύρ των μαχομένων εις τας επάλξεις εβοήθουν πυκνώς οι εις δεξιόν μαχόμενοι Κρήτες, Κούβος, Ντελή Δράκος, Βαλέριος Βλάχος, Μυλοποταμίται και λοιποί. Αλλ’ ήδη φωναί απαίσιαι μηνύουν, ότι η πρώτη και φοβερά φάλαγξ ήρξατο βαδίζουσα. Η δευτέρα φάλαγξ, ιδούσα το κίνημα, φωνάζει, Αλλάχ, Σουλτάν, Αλλάχ, και προτείνει τας λόγχας.

“Ενώ ο αιθήρ πυκνούται έξω της Μονής υπό των κραυγών των Τούρκων και υπό του καπνού των πυροβόλων, ενώ προτεταμένη έρχεται η άμετρος λόγχη, Μοναχός πελώριος, με ασκεπή κεφαλήν, με χρυσούν πετραχήλιον, με σταυρόν εις την αριστεράν και μάχαιραν γυμνήν εις την δεξιάν, εξέρχεται της εκκλησίας. Ωραίος ιερεύς του Υψίστου, με φωνήν αποφάσεως λέγει: “Χριστιανοί αδελφοί, Φρούραρχε Γιάγκο, (1) ήλθεν η τελευταία στιγμή! Εις το όνομα του Θεού και της Πατρίδος ν’ αποθάμωνεν εις τας θέσεις μας”. Εις την θείαν πρόσκλησιν του Ηγουμένου Γαβριήλ ενθουσιάζονται οι μαχηταί, κλαίουν αι γυναίκες εις την φωνήν του. Ζήτω η Ελλάς! φωνάζουν οι εθελονταί, “Επά, επά θα σώσωμε”! (Εδώ, εδώ θα τελειώσωμεν!) φωνάζουν οι Κρήτες.

“Ο Γαβριήλ προχωρεί προς την θύραν, τοποθετεί τους μοναχούς δεξιά και αριστερά. “Κατέβα φρούραρχε. Εφθασαν οι “άνομοι”. Ο Φρούραρχος, περιτρέχων τα κελλία, τας επάλξεις, τους σταύλους, ενθαρρύνει τους πάντας, ίνα μένωσιν ακλόνητοι εις τας θέσεις των, και κατεβαίνει μετά ολίγων εκλεκτών, κάθιδρως και ξιφήρης, αναγκαλίζεται τον Ηγούμενον και παραγγέλλει να μη πυροβολήσωσι, πριν οι δύω αρχηγοί ρίψωσι πρώτοι. Την αυτήν στιγμήν τρίζει η ασθενής θύρα, και μετ’ ολίγον κρημνίζεται. Παρουσιάζονται μαύραι, άγριαι φυσιογνωμίαι, εις απόστασιν οκτώ έως δέκα βημάτων. Οι αρχηγοί πυροβολούν· μεταβάλλεται η Μονή εις κρατήρα. Ρίπτουν οι Μοναχοί. “Κτυπάτε, αδέλφια μου, σφάζετε!” και τρόμος καταλαμβάνει τους Τούρκους! Φεύγουν, σκορπίζοντες πτώματα… “Δοξαστός ο “Θεός”, επιφωνεί ο Ηγούμενος, ανυψών τας χείρας προς τον Ουρανόν και φέρων τον Σταυρόν εις τα χείλη. Ενώ ησπάζετο τον Σταυρόν, εκπυρσοκρότησις ακούεται πλησίον της θύρας και ο Ηγούμενος πίπτει… Ητον η πιστόλα του Μεμίρ Αγά, όστις εφονεύθη ευθύς. Το έκτακτον αιφνίδιον τούτο συμβάν, εν μέσω του θορύβου της μάχης, έκαμε τινας να νομίσουν, ότι ο Ηγούμενος ηυτοχειρίσθη· αλλ’ η μόνη πλησίον ευρισκομένη Δασκαλάκαινα, η επιζήσασα εκ των ευρεθέντων πλησίον, ομολογεί το γεγονός.

“Οι Τούρκοι, μακρυνθέντες, επυροβόλουν ακροβολιστικώς. Η φοβερά φάλαγξ, οικτρώς διασπασθείσα, προσεπάθει να συγκεντρωθή. Οι ημέτεροι ανεπαύθησαν ολίγον. Κατ’ αυτό το διάστημα ο Φρούραρχος προσκαλεί γυναίκας, παιδία, γέροντας να ανορθώσουν την μεγάλην θύραν. “Εις την θύραν! εις την θύραν!” φωνάζουν όλοι, δράττουν ξύλα, πέτρας και χώματα, παραμερίζουν το άγιον πτώμα του Γαβριήλ, και άρχονται της εργασίας. Κάθε φράξιμον ζυμόνεται με αίμα. Σφαίρα, οβούζια, χάλαζα σφαιρών καταστρέφουν εν μια στιγμή, ό,τι κατώρθωσεν η προτεραία. Πίπτει εις τα γόνατα της μητρός της η ωραία Χαρίκλεια των Λειβαδιών, και, ενώ η μήτηρ την ασπάζεται, η αδελφή της αποσπά τα ενδύματα και φράττει μίαν οπήν. Σφαίρα τηλεβόλου καταστρέφει το φράξιμον και ζευγαρώνει τας αγγελικάς αδελφάς.

“Τρέξε γρήγορα, Γιάγκο, στας επάλξεις, και αναιβαίνουν “οι Τούρκοι”, φωνάζει η αδελφή του Δασκαλάκη- “Δεν έχω “φυσέκια”. – “Φυσέκια δι’ όνομα του Θεού”, φωνάζουν από τας επάλξεις- “Πολεμάτε με της λόγχαις αδέλφια μου, και τώρα “σας φέρνω”, αποκρίνεται η Δασκαλάκαινα. Τρέχει εις την θύραν, ανακατώνει τα πτώματα, ερευνά τας πυριταποθήκας. Αλλ’ είναι κεναί. Κατορθώνει όμως να εξέλθη της θύρας. Επ’ αυτής κενόνονται τα πυροβόλα. Ερευνά, τέλος ευρίσκει, πληροί την ποδιάν της, και, στραφείσα προς τους Τούρκους, “Σκύλοι άγριοι”, φωνάζει, “τώρα θα ιδήτε!”. Εισέρχεται, τρέχει εις τας επάλξεις: “Νά παιδιά μου, κάψετε αυτά, και φέρνω και άλλα”. Τα φυσέκια της Δασκαλάκαινας έσωσαν τας επάλξεις. Η άντικρυ αυτών στραφείσα φάλαγξ έφευγε προς εντάμωσιν της άλλης… Εκείνην την στιγμήν ο ήλιος ίστατο κατακόρυφος· εστεφάνου τους νικητάς.

“Οι Τούρκοι πυκνούνται. Πασάδες και Δερβίσαι διατρέχουσι τας τάξεις. Φωναί άγριαι σκορπίζονται εις τους αιθέρας. Εφοδος δευτέρα και τρομερά προμηνύεται. “Ερχονται!” – “Καλώς να “έλθουν τ’ αγαδάκια!”. Οι εις το δεξιόν μαχόμενοι Κρήτες είχον φυσέκια αρκετά, οι εις το αριστερόν εθελονταί ολίγα, και οι εις το κέντρον, όπισθεν και άνωθεν της θύρας, επίσης ολίγα. Ο Φρούραρχος καταβαίνει πάλιν εις την θύραν. “Μη ρίψετε, “αδέλφια μου, πριν ρίψω. Ας τε να πλησιάσουν. Κάθε σφαίρα “μας να στέλλη ζευγάρι στον Αδην.” - Πάλιν όλη η Μονή μεταβάλλεται εις κρατήρα· τρίζει η θύρα… Αλλά την φοράν ταύτην οι Μοναχοί επιδεξίως ρίπτουν δια δοκών την θύραν προς τα έξω, ήτις πίπτουσα καταπλακώνει τους όπισθεν της Τούρκους. “Κτυπάτε, αδέλφια μου”, φωνάζει ο γενναίος Φρούραρχος και ρίπτει προ δέκα ποδών βδελυρόν Αραβα. Κενώνουν οι Μοναχοί τα τετραπλά όπλα των, σχηματίζουν τα πτώματα των Τούρκων προμαχώνας και όπισθεν αυτών πυροβολούν. Οι Τούρκοι, πανταχόθεν πυροβολούμενοι και σωρηδόν πίπτοντες, φεύγουν έντρομοι. Η μάστιξ τους περιμένει, εργάζεται δραστηρίως, ο Σουλεϊμάν Πασάς, τσαλαπατεί με τον ίππον του Αραβας και Ζουάβους· αλλά πίπτει πληγωμένος. Οι ημέτεροι αναπαύονται.

“Ητο 3 ώρα μ.μ. Ο Μουσταφάς, περικυκλωμένος υπό των λοιπών Πασσάδων, ομιλεί, αφρίζει και με το αλβανικόν πείσμα του κραυγάζει. “Αμέτ-Μουαμέτ θα τους κάψουμε!”. Αι φωναί ηκούοντο, αλλ’ αι σφαίραι έλλειπον, ίνα τον χαιρετήσουν αγορεύοντα. Η θέσις των ημετέρων ήτο δεινή. Ελλειπον φυσέκια. Η Δασκαλάκαινα επαρηγόρει τον πληγωθέντα υιόν της και δεν είχε καιρόν να τρέξη έξω. Η θύρα ήτον ανοικτή και δεν επεχείρησαν να την αναγείρουν, ως ανωφελή. Απεφάσισαν λοιπόν να αφήσωσι τους Τούρκους να εισέλθουν, να πλημμυρίσουν την Μονήν και τότε εντός υπονόμου, κάτωθεν της εκκλησίας, να ανάψουν την μεγάλην πυράν, ήτις έμελλε να υψώση τας φλόγας της εις ύψος καταφανές υπό παντός του κόσμου. Ερχονται μανιώδεις και αφρίζοντες οι Τούρκοι· εισχωρούν δια της μεγάλης θύρας ελευθέρως· τρέμουν εις κάθε βήμα των. Η ησυχία τους προξενεί φρίκην, ο θάνατος κατοικεί εντός, και δια τούτο σιωπούν.

“Ο Φρούραρχος, διερχόμενος ίνα έλθη εντός της εκκλησίας, ίνα ο ίδιος βάλη το πύρ, ως εφώναζεν από τας επάλξεις, διέρχεται μέγα κελλίον, εις ό είχον κλεισθή εννενήκοντα σχεδόν γυναίκας και παιδία. Αι γυναίκες, ακούσασαι, ότι πορεύεται να βάλη το πύρ εις την πυριτοθήκην, διαρρήγνυνται εις κλαύματα και ολολυγμούς, οίτινες τον προσκαλούν να τους παρηγορήση· προσπαθείν ά εξέλθη, δεν τον αφίνουν· αλλά, και αν τον άφινον, ήτον πλέον αδύνατον να φθάση μέχρι της Εκκλησίας. Οι Τούρκοι είχον πλημμυρήσει την αυλήν, είχον σφάξει τους εις τα κελία μαχητάς, και εβάδιζαν προς το κελλίον εις ό ήτον ο Φρούραρχος. Εκείνην την στιγμήν κρατήρ εξερράγη μέγας, και ο ουρανός επληρώθη πτωμάτων. Ο Ντελή Δράκος είχε τελειώσει την ένδοξον απόφασιν των μαχητών της Πίστεως και της Πατρίδος. Το κελλίον υπέστη φοβερούς κλονισμούς, φλόγες, και εκ των θυρών και εκ των παραθύρων, εισήλθον αθρόαι. Αλλ’ οι άνθρωποι δεν εφονεύθησαν. Επήλθε σιγή ιερά και πένθιμος… Μετά παρέλευσιν ικανής ώρας, φωνή ακούεται εκ των ερειπίων ενός κελίου: “Ηγούμενε! Ηγούμενε! παραδώσου και μα τον Αλλάχ, μα το κεφάλι του Σουλτάνου μας, δεν σε σφάζουμε!”. Ενόμιζον, αγνοείται πόθεν, ότι έζη ο Ηγούμενος. Την αυτήν στιγμήν, είς των πέντε και μόνων ανδρών του Φρουράρχου εξέρχεται να εύρη φυσέκια· αλλ’ ο προτείνων την παράδοσιν τον εξαπλόνει νεκρόν. “Ατιμοι Τούρκοι”, πλήρης οργής φωνάζει ο Δημακόπουλος, “ελάτε να μας πάρετε· είμαι ο Φρούραρχος, είμαι Ελλην αξιωματικός, ελάτε να σας δώσω το σπαθί μου”. Οι Τούρκοι εις την γενναίαν αυτήν απάντησιν πτοηθέντες και υπό του θορύβου των γυναικών, άς οι Τούρκοι εθεώρησαν ως ανδρών, όχι μόνον δεν επετέθησαν, αλλ’ ευθύς απεσύρθησαν.

“Ο Φρούραρχος, απηυδημένος και φλεγόμενος υπό της δίψης, εζήτησεν ύδωρ· αλλά δεν υπήρχε. Εναγκαλίζεται τότε την Δασκαλάκαινα, την φιλεί, και την παρακαλεί να του εύρη ολίγον ύδωρ- “Παιδί μου δεν είναι νερό, αλλά να καταιβώ εις την κάτω σκάλα, εκεί έκρυψα προ ολίγου ένα σακκίδιον με φυσέκια, όπου είχα συνάξει από τους σκοτωμένους. Αν κατορθώσω να το φέρω, τότε βάλλεις μίαν σφαίραν εις το στόμα σου και περνά η δίψα”. Καταβαίνει, ευρίσκει το σακκίδιον, ερευνά εις τα σακκίδια των φονευμένων, ευρίσκει ολίγον οίνον εις εν αγγείον και σάκχαριν, και αναβαίνει με την πολύτιμον λείαν, εν μέσω σφαιρών.

“Ο ήλιος προ ολίγου είχε δύσει, και ήρχετο η νύξ, ως να ήθελε και αύτη να ίδη τον γίγαντα της ημέρας και να τον χαιρετήση. Οι Αραβες κατέλαβον τα ερείπια των κελλίων, και ήρξαντο πυροβολισμού συνεχούς. Οι πέντε γενναίοι επί δύο ώρας εμάχοντο εν μέσω του σκότους, και με την βοήθειαν των φλογών των καιομένων δένδρων, ξύλων, αχύρων, κ.τ.λ., εφόνευον πλήθος Τούρκων. Τέλος ορμούν ξιφήρεις οι Τούρκοι. Τότε εγείρεται εκ της νάρκης και ο υιός της Δασκαλάκαινας… “Μητέρα! Μητέρα! το ρεβόλβερ, το μαχαίρι!” – “Νά το παιδί μου, εδώθεν εμβαίνουν, παίξε, διότι εγώ δεν ηξεύρω να παίξω “με αυτό”. Κενώνει αιμοσταγής ο ήρως τας πέντε βολάς και κρατεί την μίαν δια τον εαυτόν του. Προ της θύρας κενώνει επίσης ο Φρούραρχος τας πέντε βολάς του πολυκρότου πιστολίου του, και κρατεί επίσης την μίαν…

Δασκαλάκαινα μητέρα μου, Ελένη αγαπημένη μου! (ο ενάρετος νέος είχεν ερασθή της ηρωϊκής νεανίδος) σωθήτε, όπως δύνασθε, εγώ πλέον απηύδησα, θα φονευθώ, για να μη με πιάσουν σκλάβον!” – “Οχι Γιάγκο μου, όχι παιδί μου, με το κάμης”. Αι παρακλήσεις, τα δάκρυα και το αγνόν φίλημα της θυγατρός τον απέτρεψαν. “Ακουσε Γιάγκο μου, εδώ είναι μικρό παραθυράκι, πήδησε, είναι σκοτάδι, και ίσως γλυτώσεις. Δι’ ημάς, ο Θεός θα μας σώση· ίσως μας λυπηθούν οι σκύλοι· αλλά σύ δεν έχεις σωτηρίαν”. – “Είναι αργά, μητέρα μου, τώρα πλέον”. Δεν επρόφθασε να τελειώση τον λόγον, και βλέπει τους Τούρκους άντικρυ… Κτυπά ένα με το ξίφος, και ενώ δύω λόγχαι ήσαν έτοιμοι να τον διατρυπήσουν, φωνή ισχυρά τους εμποδίζει: “Μη τον σφάζετε! “ζωντανό!”. Τας φωνάς ταύτας Κρητός Τούρκου εν τω άμα τα μεθηρμήνευσε γλώσσα Τουρκική… Ο ήρως συνελήφθη επί σωρού πτωμάτων.

“Μετ’ ολίγον μόναι αι φλόγες της καιομένης Μονής, εν μέσω του φοβερού σκότους, ήσαν οι μάρτυρες του μεγάλου δράματος. Ο Φρούραρχος, μετά τεσσάρων συντρόφων του, απήγετο ενώπιον του Πασά δέσμιος, υπό αναριθμήτου πλήθους συνοδευόμενος. Τα επιζήσαντα εν τω κελλίω γυναικόπαιδα συνώδευσαν και ωδήγουν επίσης οι Τούρκοι ενώπιον του Πασά.

“Ο Φρούραρχος ετήρει κατά το διάστημα τούτο μεγαλοπρεπή και υπερήφανον σιγήν. Αμα έφθασεν ενώπιον του Μουσταφά, περικυκλωμένου εν τη πλουσία σκηνή του υπό πλήθους επιτελών χρυσοφόρων, έστησε τα βλέμματά του επί του Μουσταφά λαβών στάσιν θαυμασίαν. “Ποιός είσαι Μωρέ;” τω λέγει αφρίζων ο Πασσάς. “Ο Δημακόπουλος!” “Ιντα διάολος είσαι;” – “Αξιωματικός Ελλην”. – “Πάρτε τον δικό σας!”. Ητον απόφασις θανάτου. Τί εγένετο κατόπιν, η δυστυχής Δασκαλάκαινα δεν είδε…

“Την πρωΐαν αι γυναίκες απήλθον· καθ’ ήν δε στιγμήν ανεχώρουν, ήκουσαν πυροβολισμούς συγχρόνους. Ητον, ως εκ των υστέρων απεδείχθη, εμπαιγμός Τουρκικός, να δείξουν, ότι δια τουφεκισμού εφόνευσαν τους αιχμαλώτους.

“Τρεις ημέρας μετά ταύτα η Δασκαλάκαινα μετά της θυγατρός της ανεζήτουν εν τω φοβερώ πεδίω τα προσφιλή των τέκνα. Πλησίον της σκηνής του Πασά ανεγνώρισαν τον Δημακόπουλον. Εφερε δεκαοκτώ μεγάλας πληγάς διά μαχαίρας και πλήθος μικράς, ουδεμίαν δε βολήν πυροβόλου. Η ωραία κεφαλή του ουδέν έφερε τραύμα. Φαίνεται, ότι τω επέτρεψαν να βλέπη τας εις τα σπλάχνα του βυθιζομένας μαχαίρας, μέχρις εκπνοής. Τρίς εδρασκέλισαν το πτώμα του υιού των, και δεν τον ανεγνώρισαν. Τέλος εκ πληγής άλλης εποχής, ήν είχεν εις τον πόδα, τον εγνώρισαν. Μεταξύ των πέντε ήτο και το πτώμα του ήρωος Κούβου. Εσταύρωσαν τας χείρας των, ήνοιξαν λάκκον, και έθαψαν δια των ιδίων χειρών τους μάρτυρας της Πίστεως και της Πατρίδος, ρίψασαι επ’ αυτών ολίγα χαμόκλαδα.

“Πορευόμενοι δύω μήνας μετά ταύτα εις την Ανατολικήν Κρήτην, ίνα επαναστατήσωμεν, διήλθομεν δια του Αρκαδίου. Αγνοών τα καθέκαστον δεν ησπάσθην την γην, ήτις έκρυπτε τα κόκκαλα του ενδόξου Φρουράρχου και αγαπημένου φίλου μου. Εστάθην πλησίον του τάφου, αλλ’…”.

(1) Φρούραρχος ήν ο γενναίος αξιωματικός Ιωάννης Δημακόπουλος, περί ού πολλάκις εν τω Αιώνι εγένετο λόγος.

Σ.Φ.Τ.

Μαθήματα fair play σε αγώνα παίδων στην Κρήτη [VIDEO]

Η Μικτή Ρεθύμνου τέθηκε αντιμέτωπη με αυτή του Λασιθίου, παιχνίδι στο οποίο σημειώθηκε ένα τρομερό fair play. Ένας παίκτης από την ομάδα του Ρεθύμνου χτύπησε, έπεσε στο έδαφος,

Νέα ήττα για Ρέθυμνο, 74-63 εντός έδρας με ΠΑΟΚ!

αγορ παοκΤην πρώτη του νίκη στο φετινό πρωτάθλημα πανηγύρισε ο ΠΑΟΚ, ο οποίος πέρασε από την Κρήτη, επικρατώντας του Ρεθύμνου με 74-63, στο πλαίσιο της 5ης αγωνιστικής.

Ένωση Περιφερειών Ελλάδας: Συνάντηση με κτηνοτροφικούς φορείς

αγοραστόςΤην ανάγκη μεταρρυθμίσεων οι οποίες όμως δε θα οδηγήσουν σε υπέρμετρη επιβάρυνση των παραγωγικών τάξεων οι οποίες δημιουργούν τον εθνικό πλούτο και την ανάπτυξη στη χώρα,

Ο Μπλεκ και ο Μικρός Ήρωας ξαναζούν από το πενάκι του Κώστα Φραγκιαδάκη

Ο Μπλεκ και ο Μικρός Ήρωας ξαναζούν από το πενάκι του Κώστα ΦραγκιαδάκηΔύο από τους πιο αγαπημένους ήρωες των παιδικών μας χρόνων, ο Μπλεκ και ο Μικρός Ήρως, ξεκινούν καινούριες περιπέτειες σχεδιασμένες από τον σκιτσογράφο Κώστα Φραγκιαδάκη.

Χριστουγεννιάτικα Χαρτοποιήματα: Σεμινάρια κατασκευών από χαρτοπολτό

χριστουγεννιάτικα στολιδια

Χριστουγεννιάτικα Χαρτοποιήματα: Σεμινάρια κατασκευών από χαρτοπολτό και ανακυκλωμένα υλικά – Φτιάξτε τα δώρα σας!

Ημερίδα με θέμα «Ανάδειξη του ρόλου των μεγάλων παραγωγών, αποβλήτων στην Ανακύκλωση»

ΑνακύκλωσηΗμερίδα με θέμα «Ανάδειξη του ρόλου των μεγάλων παραγωγών, αποβλήτων στην Ανακύκλωση-Κίνητρα και οφέλη» οργανώνει η Περιφέρεια Κρήτης τη

ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: Ανοικτή επιστολή τελειόφοιτης μαθήτριας του ΣΕΠ

ΠΡΩΤΟΠΟΡΑ Η ΕΛΛΑΔΑ ΓΙΑ ΑΚΟΜΗ ΜΙΑ ΦΟΡΑ; – ΑΝΟΙΚΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΡΜΟΔΙΟ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟ Κο ΠΕΛΕΓΡΙΝΗ

‘’Όπως το έδαφος, όσο και αν είναι γόνιμο, αδυνατεί να παράγει κάτι δίχως καλλιέργεια, έτσι και ο νους του ανθρώπου, δίχως την εκπαίδευση αδυνατεί να δώσει τους αναμενόμενους καρπούς”.

Πλούταρχος, 47-120 μ.Χ., Αρχαίος Έλληνας ιστορικός

Κύριε Υπουργέ,

europaiko-sxoleio-diamartΤο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας Ηρακλείου, ένα σχολείο ως επί το πλείστον άγνωστο για τους κατοίκους της Ελλάδας αλλά και της Κρήτης. Άγνωστο ήταν και για εμένα μέχρι το δέκατο έτος της ηλικίας μου. Τότε μου ανακοίνωσαν οι γονείς μου πως θα άλλαζα σχολείο και θα πήγαινα σε ένα διαφορετικό, ιδιαίτερο. Σήμερα διανύω το δέκατο έβδομο έτος της ηλικίας μου και παραμένω μαθήτρια του Σ.Ε.Π. Είμαι τελειόφοιτη, καθώς φοιτώ στην εβδόμη γυμνασίου, η οποία είναι η τελευταία τάξη του επτατάξιου (μας) συστήματος.

Τα Ευρωπαϊκά Σχολεία είναι επίσημα εκπαιδευτικά ιδρύματα που συστάθηκαν, αρχικά, για τα παιδιά των υπαλλήλων της Ε.Ε. Το σχολείο ευρωπαϊκής παιδείας είναι μοναδικό στην Ελλάδα. Ιδρύθηκε το σχολικό έτος 2005-2006 και είναι δημόσιο. Λειτουργούν τμήματα Ελληνόφωνου και Αγγλόφωνου που καλύπτουν το νηπιαγωγείο μέχρι και την εβδόμη γυμνασίου. Το σχολείο προσφέρει μια ευρεία πολυπολιτισμική εκπαίδευση παράλληλα με την καλλιέργεια της εθνικής ταυτότητας των μαθητών. Έτσι ξεφεύγουμε λιγάκι από τα ελληνικά δεδομένα, κύριος γνώμονας μας είναι η Ευρώπη και όχι η Ελλάδα.

Ένα από τα πολλά θετικά στοιχεία του σχολείου είναι η εκμάθηση ξένων γλωσσών σε υψηλό επίπεδο που ξεκινά ήδη από το νηπιαγωγείο. Οφείλουμε να επιλέξουμε την πρώτη μας ξένη γλώσσα (αγγλικά, γαλλικά ή γερμανικά) στην οποία διδασκόμαστε μαθήματα. Μαθαίνουμε τουλάχιστον δύο ξένες γλώσσες και, αν το επιθυμούμε, μπορούμε να διδαχθούμε μέχρι και τέσσερις.

Οι λέξεις παπαγαλία και φροντιστήριο είναι λέξεις άγνωστες για έναν μαθητή του Ευρωπαϊκού. Κανένας μαθητής δεν νιώθει υποχρεωμένος να παρακολουθήσει επιπλέον μαθήματα εκτός σχολείου για να ανταπεξέλθει στις απαιτήσεις του σχολείου. Το σχολείο μας βοηθά να αναπτύξουμε κριτική σκέψη και πάνω σε αυτή μας εξετάζει.

Δεν δίνουμε Πανελλαδικές εξετάσεις αλλά, Πανευρωπαϊκές απολυτήριες εξετάσεις (European Baccalaureate). Το ευρωπαϊκό είναι το μόνο δημόσιο σχολείο στην Ελλάδα που ακολουθεί το ευρωπαϊκό πρόγραμμα σπουδών και παρέχει δυνατότητα λήψης του ευρωπαϊκού απολυτηρίου. Το European Baccalaureate χαρακτηρίζεται από πολλούς και ως ‘’χρυσό’’ χαρτί καθώς έχει μεγάλη αξία. Έτσι, αποφοιτώντας από αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα και έχοντας λάβει το απολυτήριο μας όλες οι πόρτες τις Ευρώπης είναι ‘’ανοικτές’’ για να μας δεχτούν στα ανώτατα τους ιδρύματα. Λάθος. Σχεδόν όλες. Μια κρατά την πόρτα της ερμητικά κλειστή. Ποια είναι αυτή; Η ίδια μας η χώρα, η Ελλάδα.

Πολλά προβλήματα προκαλούν την υπολειτουργία του σχολείου. Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος έχουμε τεράστια κενά εκπαιδευτικών. Υπάρχει έλλειψη οργανικών θέσεων, οι εκπαιδευτικοί είναι συμβασιούχοι και μετακινούνται συχνά. Αποτέλεσμα αυτού; Στο ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς υπάρχει μια μεγάλη περίοδος που το σχολείο μένει αστελέχωτο, χωρίς προσωπικό και κάποια στιγμή οι προσλήψεις αρχίζουν να γίνονται με βραδύς ρυθμούς-γιατί ας μην ξεχνάμε πως βρισκόμαστε στην Ελλάδα-.

Έχοντας ζήσει όλες τις ‘’κακές’’ χρονιές του Ευρωπαϊκού μπορώ να δηλώσω με σιγουριά πως η φετινή είναι η χείριστη. Το ημερολόγιο δείχνει πια τον ενδέκατο μήνα του χρόνου αλλά καθηγητές ακόμα να φανούν. Έχουμε ελλείψεις εκπαιδευτικών σε ειδικότητες γλωσσικές και μαθημάτων πανευρωπαϊκά εξεταζόμενων στο European baccalaureate. Καλούμαστε να δώσουμε εξετάσεις τον Ιανουάριο οι οποίες αποτελούν το 35% του απολυτηρίου μας σε μαθήματα που δεν διδασκόμαστε ακόμη.

Ζητούμενο επίσης παραμένει η εξασφάλιση επαρκούς κτιριακής εγκατάστασης. Σαν μαθητές είμαστε αναγκασμένοι να κάνουμε μάθημα στις σκάλες του σχολείου καθώς το κτήριο αδυνατεί να συστεγάσει νηπιαγωγείο, δημοτικό και επτατάξιο γυμνάσιο σε αγγλόφωνα και ελληνόφωνα τμήματα. Μια εικόνα που απέχει πολύ από το την πραγματικότητα που θα έπρεπε να ζούμε.

Μείζον θέμα εξακολουθεί να είναι η ισότιμη δυνατότητα πρόσβασης των αποφοίτων σε ελληνικά ΑΕΙ/ΑΤΕΙ. Ως Έλληνας υπήκοος δεν έχω το δικαίωμα να σπουδάσω στην πατρίδα μου. Η ίδια μου η χώρα δεν αναγνωρίζει το απολυτήριο μου και δεν μου επιτρέπει την πρόσβαση σε ελληνικά ΑΕΙ ενώ την ίδια στιγμή παιδιά που έρχονται από το εξωτερικό με τον ακριβώς ίδιο απολυτήριο τίτλο μπορούν έπειτα από κάποιες διαδικασίες να φοιτήσουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση της Ελλάδας.

Το σχολείο από την πρώτη μέρα λειτουργίας του αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα. Τα τελευταία χρόνια υπάρχει ένας συνεχής πόλεμος εναντίον του. Η ύπαρξη του είναι σε κίνδυνο περισσότερο από ποτέ. Διανύοντας το δέκατο χρόνο λειτουργίας του φτάνει για ακόμη μία φορά στα πρόθυρα ‘’λουκέτου’’ καθώς κινδυνεύει να μην πάρει την τελευταία πιστοποίηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Όπως έχουν τονίσει και οι επιθεωρητές των ευρωπαϊκών σχολείων, «είναι στο χέρι των ελληνικών Αρχών να διασώσουν αυτό το σχολείο και να βρουν λύσεις στα προβλήματά του σε πολύ σύντομο χρονικό διάστημα!».

Για αυτούς τους λόγους σας καλούμε να στηρίξετε το σχολείο μας. Μην γίνεται συνένοχος στο λάθος που πάει να συμβεί! Το Σ.Ε.Π. είναι πλεονέκτημα και όχι μειονέκτημα της πόλης του Ηρακλείου.

Εκ μέρους του 15μελούς μαθητικού συμβουλίου Σ.Ε.Π.
και της Εβδόμης Γυμνασίου Σ.Ε.Π.

Μια μαθήτρια 7ης γυμνασίου Σ.Ε.Π.

Προβολές του ντοκιμαντέρ This Changes Everything

Προβολές ντοκυμαντερ This Changes EverythingΟι Νέοι Πράσινοι διοργανώνουν σειρά προβολών ντοκιμαντέρ σε όλη την Ελλάδα με θέμα την κλιματική αλλαγή καθώς πλησιάζει η 21η Συνδιάσκεψη των Ηνωμένων Εθνών για την Κλιματική Αλλαγή στο Παρίσι (COP21).

Αντιφασιστική Δράση Ρεθύμνου: “Νέο χωρο-ταξικό, ανάπτυξη και πράσινα άλογα”

χωροταξικο

Την Τρίτη 10 Νοέμβρη 2015 και ώρα 13:00 στην αίθουσα συνεδριάσεων του Δημοτικού Συμβουλίου Ηρακλείου (κτίριο Λότζια, Πλατεία Λιονταριών) συζητείται ο νέος χωροταξικός

Σεμινάρια επιμόρφωσης εργοδοτών σε θέματα άσκησης καθηκόντων τεχνικού ασφαλείας

 

Εμπορικός Σύλλογος ΡεθύμνουO Εμπορικός Σύλλογος Ρεθύμνου σε συνεργασία με το ΚΕΚ Κέντρο Ανάπτυξης Ελληνικού Εμπορίου της ΕΣΕΕ, προτίθεται να υλοποιήσει σεμινάρια επιμόρφωσης εργοδοτών σε θέματα άσκησης καθηκόντων τεχνικού ασφαλείας σε επιχειρήσεις Β΄ και Γ΄ κατηγορίας για το έτος 2015.

Κουλουριώτης και Τσακαλέρης μιλούν για το ματς κόντρα στον ΠΑΟΚ

παοκ ρέθυμνο 2015

Το Ρέθυμνο Cretan Kings θα φιλοξενήσει τον ΠΑΟΚ αύριο στο «Μελίνα Μερκούρη» για την 5η αγωνιστική της Basket League ΣΚΡΑΤΣ, με στόχο την επιστροφή στις νίκες.

Ο Φαρμακευτικός Σύλλογος Ρεθύμνου για τη γρίπη και τις ιογενείς λοιμώξεις

ΦαρμακείαΟι ιώσεις του ανώτερου αναπνευστικού ταλαιπωρούν μεγάλη μερίδα του πληθυσμού κατά τη χειμερινή περίοδο. Η γρίπη, αποτελεί σοβαρή ιογενή νόσο, η οποία κατά καιρούς παρουσιάζει επιδημική έξαρση,

Ενημέρωση του Rethemnos Live σχετικά με τον όρο “ασπιρίνη”

Σας ενημερώνουμε ότι σε δημοσιεύματα που αναρτήθηκαν τον Απρίλιο του 2015 στην ιστοσελίδα μας με URL http:// rethemnos.gr/etimi-gia-kikloforia-i-kritiki-aspirini και https://rethemnos.gr/nea-kritiki-aspirini-pou-tha-paraskevazete-sto-rethimno με τίτλο “Έτοιμη για κυκλοφορία η «Κρητική ασπιρίνη»!” και με τίτλο “Νέα κρητική «ασπιρίνη» που θα παρασκευάζεται στο Ρέθυμνο!” αντίστοιχα , η ένδειξη “ΑΣΠΙΡΙΝΗ / ASPIRIN”, που αναφερόταν στον τίτλους και στο περιεχόμενο του κειμένων, αποτελεί καταχωρημένο σήμα της BAYER AG.

Η χρήση της ενδείξεως αυτής έγινε εκ παραδρομής και χωρίς πρόθεση προσβολής των δικαιωμάτων βιομηχανικής ιδιοκτησίας της εταιρείας αυτής. Πρόκειται για αναδημοσιεύσεις από άλλες ιστοσελίδες που αναφέρθηκαν στο θέμα εκείνες τις ημέρες.

Προς αποφυγή παραπλάνησης των αναγνωστών και αποκατάσταση της παραπάνω προσβολής αποσύρονται τα παραπάνω δημοσιεύματα.

Εκ μέρους της Ιδιοκτησίας της
ιστοσελίδας RETHEMNOS.GR

Ημερίδα για την Διαχειριστική Ικανότητα των Δικαιούχων στο ΕΣΠΑ 2014-2020

εσπα 2014 - 2020Η Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης ΕΠ Περιφέρειας Κρήτης οργανώνει τεχνική συνάντηση για την Διαχειριστική Ικανότητα των δικαιούχων στο ΕΣΠΑ 2014-2020.

3ο Παγκρήτιο Πρωτάθλημα Γρήγορου Σκακιού 2015 στα Ανώγεια

3ο Παγκρήτιο Πρωτάθλημα Γρήγορου Σκακιού Με τη συνδιοργάνωση της Περιφέρειας Κρήτης, του Δήμου Ανωγείων, της Ένωσης Σκακιστικών Σωματείων Κρήτης και την οργάνωση του Σκακιστικού Ομίλου Ανωγείων

Rethymno
broken clouds
14.4 ° C
14.4 °
14.4 °
63 %
7.5kmh
68 %
Κυ
13 °
Δε
15 °
Τρ
18 °
Τε
20 °
Πε
20 °

Επερχόμενες Εκδηλώσεις