●  Παρά την προσπάθεια Δημάρχου και προέδρου να αποσιωπήσουν την ανάλγητη εκδικητική απόλυση της 3τεκνης μητέρας μονογονεϊκής οικογένειας, παραμονές των Χριστουγένννων, γιατί διαμαρτυρήθηκε υπερασπιζόμενη τα δικαιώματά της, δεν τα κατάφεραν.  Ούτε κατάφεραν να αποκλείσουν τους εκπροσώπους του Πανελλήνιου Συλλόγου των κοινωνικών Λειτουργών, που επι τούτου ήρθαν από το Ηράκλειο.  Καταφέραμε να ενημερωθούν οι δημότες, οι εργαζόμενοι, που είναι ανάστατοι από την στάση της διοίκησης του δήμου. Η υπόθεση κάθε άλλο παρά τελειωμένη είναι καθώς αποφασιστικά μπαίνει στην εξίσωση το οργανωμένο εργατικό λαϊκό κίνημα.

●   Εκφράσαμε επίσης την αμέριστη αλληλεγγύη μας στον αγώνα των αγροτών. Καταδικάσαμε τις παρεμβάσεις περιφερειακών και δημοτικών παραγόντων στην Κρήτη με σκοπό να διαχωρίσουν τους Κρητικούς από το πανελλαδικό μέτωπο. Προσπάθεια που οδήγησε σε φιάσκο.

●  Για την χρηματοδότηση ανέγερσης των ειδικών σχολείων στο ΚΕΓΕ. Ζητήσαμε τα πρακτικά της πρώτης φάσης του διαγωνισμού που ακόμη δεν έχουμε πάρει για να ελέγξουμε κάποιες μη τεκμηριωμένες καταγγελίες που μας έγιναν. Παρά τις ενστάσεις μας για το γεγονός ότι η χρηματοδότηση δεν είναι από τον κρατικό Π/Υ αλλά με δανεισμό μέσω του Α. Τρίτσης , ψηφίζουμε ΝΑΙ. Το έργο το επέβαλε ο αδιάκοπος αγώνας της σχολικής κοινότητας στον οποίο συμβάλαμε με όλες μας τις δυνάμεις. Ξέρουμε από πρώτο χέρι την τριτοκοσμική κατάσταση στα ειδικά σχολεία.  Θέλουμε χωρίς καμιά καθυστέρηση τα παιδιά με ειδικές ανάγκες πολύ γρήγορα να στεγαστούν σε στοιχειωδώς αξιοπρεπείς συνθήκες.

●  Απείχαμε από την διαδικασία έγκρισης άδειας εισόδου και εξόδου οχημάτων σε ακίνητο καθώς τέτοιου είδους διεκπεραιωτικά θέματα είναι άδικο να έρχονται στο ΔΣ και να καθυστερούν τους δημότες την υπηρεσία και να αποπροσανατολίζουν το ΔΣ από τα κρίσιμα θέματα. Κανένας άλλος δήμος που ρωτήσαμε δεν το κάνει αυτό.

●  Συμφωνήσαμε με την εισήγηση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να μην γίνει καμία συγχώνευση στις σχολικές μονάδες και να δημιουργηθούν 4  νέες ειδικότητες στην τεχνικοεπεγγελματική εκπαίδευση. Επαναφέραμε το θέμα του υπερβολικά μεγάλου αριθμού των παιδιών στο 1^ο ΕΠΑΛ, που πρέπει να λυθεί με την δημιουργία κατάλληλης υποδομής.

●  Καταψηφίσαμε την τοποθέτηση καμερών στο 1^ο Γυμνάσιο Λύκειο. Πέραν των άλλων δεν τηρούνται και οι όροι προστασίας δεδομένων όπως προβλέπει ο νόμος. Τα φαινόμενα επιθετικότητας στην νεολαία, στα σχολεία κλπ είναι η (λάθος) απάντηση μιας γενιάς που το οικονομικό κοινωνικό σύστημα την περιθωριοποιεί, της κόβει την ζωή για τα δικά του κέρδη. Οι κάμερες, η αστυνόμευση ρίχνουν λάδι στη φωτιά την ώρα που χρειάζονται μέτρα που θα χτυπούν τις αιτίες του κακού και όχι το αποτέλεσμά του. Έγινε φανερό απ’ την συζήτηση ότι οι κάμερες θα αξιοποιηθούν και για να υποχρεωθούν οι γονείς να πληρώνουν ακόμη περισσότερα για την συντήρηση των σχολείων.

●  Τεκμηριώσαμε, με την δική μας οπτική, τον ορισμό της κας Μαραγκού ως άμισθης καλλιτεχνικής διευθύντριας του Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης, θεωρώντας  ανεκτίμητη την  προσφορά της. Διατυπώσαμε κάποιες σκέψεις γύρω από προβληματισμούς που διατυπώνονται για κομβικές πλευρές της λειτουργίας του Μουσείου.

●  Καυτηριάσαμε τον νέο Οργανισμό του Λιμενικού Ταμείου. Είναι η ακραία αποτύπωση του μικρού επιτελικού κράτους. Από τις 19 θέσεις εργασίας που προβλέπει οι 10 είναι Π.Ε & ΤΕ δηλαδή διευθυντικές. Οι 7 ΔΕ  με ειδίκευση διοικητικού οικονομικού. Μόνο 2 θέσεις εργασίας είναι ΔΕ προσωποπαγείς με ειδίκευση παραγωγική. Δηλαδή οι 17 θα διοικούν και 2 θα εκτελούν!!! Κάπως έτσι χτίζει τις υπηρεσίες του ένα κράτος που αποσύρεται από παντού για να αφήνει χώρο στα κέρδη των λίγων. Με καταλυτικές συνέπειες στην εμπορευματοποίηση, την  καταλήστευση του λαού για υποβαθμισμένα έργα και υποδομές που «γονατίζουν» σε κάθε καιρικό ή άλλο φαινόμενο.

● Στο θέμα της παραχώρησης σχολικών χώρων για διάφορες δραστηριότητες συμφωνήσαμε μεν σε κάποιες δραστηριότητες που δεν έχουν οικονομικό αντίτιμο για τους συμμετέχοντες αλλά ταυτόχρονα διαχωρίσαμε την θέση μας από παραχωρήσεις «που υποθάλπουν ένα περιβόλι παραοικονομίας που καλύπτεται πίσω από αποφάσεις του ΔΣ και την σχολική «ασυλία».  Ποιος παίρνει τα χρήματα αυτά? Θεωρούμε ότι αυτή η κατάσταση δεν είναι υγιής. Εμείς διαχωρίζουμε με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο την θέση μας και φυσικά καταψηφίζουμε».

Κατηγορηματικά και απερίφραστα αρνηθήκαμε την παραχώρηση της αυλής του δημοτικού σχολείου Μασταμπά για πάρκιγκ τονίζοντας πως «μας καλύπτει πλήρως η θέση του συλλόγου γονέων και της διευθύντριας του σχολείου και την συγχαίρουμε για την παιδαγωγική προσέγγιση του θέματος.  Θεωρούμε ότι πρέπει να δημοσιοποιηθεί από τα τοπικά ΜΜΕ.  Μπας και σ’ αυτό τον τόπο αρχίσουν κάποιοι να σκέπτονται πως η ψυχολογία και η ανάγκες των παιδιών μας είναι πάνω και πέρα από την συναλλαγή».